Artiste en résidence phase 2

La phase 2 de la résidence, c'est-à-dire l'élaboration de l'oeuvre collective par les élèves, est presque terminée. Pour le groupe 113, la classe s'est transformée en véritable ruche. Une équipe était attitrée à la fabrication de maisonnettes en bâtonnets à café, une autre devait construire un arbre grandeur nature avec seulement des bouteilles vides, et enfin, la moitié de la classe ont moulé leur main ou leur pied à l'aide de bandelettes de plâtre.

Bientôt, nous entamerons la phase 3, qui est d'assembler toutes ces belles choses pour en faire une oeuvre complète et cohérente!

La plus grande difficulté fut d'aider les équipes à bien partir. Avec trois éléments complètement différents, c'était difficile d'être partout et de surveiller tout en même temps! Par chance, Geneviève, l'artiste en résidence, est venue donner des idées et des conseils aux équipes, et a pris plusieurs photos en cours de production.

Voici des photos de la ruche en plein travail:

Il est bien important de prédécouper les bandelettes avec des mains propres et sèches. Le mieux est de les découper juste avant de les utiliser, car l'air fait sécher le plâtre des bandelettes et elles deviennent inutilisables si elles sont trp longtemps à l'air libre. Utiliser de la vaseline pour bien protéger la partie moulée!

Les doigts joints ensemble donnent un plus beau résultat que les doigts séparés. De plus, il y a moins de risque de tout briser en enlevant le moule.

Il faut mettre au moins 3 couches de bandelettes et bien les lisser pour enlever tout pli, trou ou poche d'air et pour bien répartir le plâtre.

Le plus difficile est de faire patienter les élèves avant d'enlever le moulage. En 1h15, il faut souvent enlever le plâtre trop tôt. Un minimum de 20 minutes d'attente est nécessaire pour un démoulage qui ne s'affaisse pas. Il a fallu faire de petites incisions au ciseau pour démouler. Ces incisions sont réparées par la suite avec d'autres bandelettes.

Des photos de l'oeuvre finale sont à venir!

Une artiste en résidence à l'école!

J'ai eu l'immense chance de travailler en collaboration avec une artiste en résidence pendant les six dernières semaines, un cadeau rare! Pendant six semaines, Geneviève Pratte est venue travailler à l'école même, dans un petit atelier attenant au local d'arts. Le but de la résidence d'artiste est de démystifier le travail des artistes contemporains et de rapprocher le monde de l'art et le monde scolaire. Son travail commencé à notre école sera exposé au printemps avec celui de nos élèves, qui sont en ce moment en pleine création de leur oeuvre en lien avec les thèmes récurrents dans le travail de Geneviève.

Tout un défi de mener des classes de secondaire un, à partir de rien, à une idée générale et à la réalisation de leur plan.

Tout un plaisir de les voir s'initier aux joies du plâtre, de la couture, de l'assemblage...

Tout un plaisir de voir mes élèves échanger des idées avec l'artiste pendant les cours, trouver des solutions, écouter ses conseils...

Tout un plaisir d'avoir l'aide d'une maman couturière si généreuse de son temps qui vient donner des cours de couture en classe.

Tout un défi de finir tout ça dans les quatre prochaines semaines.


Des photos et des nouvelles sont à venir!


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Sérieusement, du plâtre, quel joyeux bordel. Les élèves adorent (et moi aussi!)

Graffitis et Société des Arts Technologiques [SAT]

Vendredi dernier, je suis allée visiter la [SAT] avec mes élèves de multi-arts de 2e secondaire. C'est un magnifique centre de recherche artistique sur les médias interactifs et immersifs. C'est aussi l'un des seuls endroits au monde pour aller voir des vidéos sur écran à 360 degrés. Et oui, c'est aussi là qu'Ubisoft a fêté Noël l'an dernier.

Aussi, à partir de cette année, elle offre des visites gratuites aux écoles de la CSDM (notre classe fut la toute première!), en plus de ses nombreux cours sur plusieurs outils technologiques de création.

Tout d'abord, nous avons profité de l'occasion de se rendre au centre-ville pour apprécier les graffitis aux alentours de la [SAT] et de la galerie Espace peint frais / Fresh paint (cliquez ici pour voir des photos de l'extérieur et l'intérieur de la galerie... désolée pour le site en anglais), qui travaille fort pour démocratiser le graffiti. Comme de vrais touristes, nous avons sorti caméra photo, iPod, cellulaire et autres gadgets pour ramener des parcelles de murs colorés chez nous.

Voici des photos que j'ai prises quelques jours avant la visite:

Cette murale du collectif MU se trouve sur de Maisonneuve au coin de Sanguinet. Nous ne sommes pas passés par là mais je la trouve intéressante car c'est un style tout à fait différent des graffitis.












Un mur entièrement recouvert de graffitis, créés si je ne me trompe pas pendant le festival UNDER PRESSURE...

Ah, ces fameuses murales en noir et blanc qu'on retrouve de plus en plus souvent sur les murs de Montréal... et même au Musée des Beaux-Arts l'hiver passé! Elles sont faites par le collectifs d'artistes nommé En Masse, et nous n'avons pas fini de les admirer! Ces deux-là se retrouvent sur de vieux conteneurs au métro Saint-Laurent.

Voici finalement 2 murales qui ornent l'Espace peint frais devant lesquelles nous sommes passés vendredi.

Enfin, nous avons été chaleureusement accueillis à la [SAT] et nous avons pu toucher et expérimenter différents outils technologiques d'équipement professionnel. Un DJ/VJ montréalais de renommée mondiale était avec nous pour nous initier à son art. De courageux volontaires ont improvisé des rythmes enlevants.

 Du bidouillage électronique pour faire de la musique.

Le coffre à outils du parfait DJ.

Et pour finir en beauté, nous avons monté au dôme, écran unique au Canada de 360 degrés! Y regarder des vidéos donne l'impression d'être complètement plongé dans l'image, d'où le terme d'environnement immersif. Bref, ce fut une visite mémorable...